Developed by JoomVision.com

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Bilgisayar Destekli Sınav

Türkçeyi yeni öğrenenlere yönelik bilgisayar teknolojisini nasıl kullanabiliriz? Y.T.Ö’de (Yabancılara Türkçe Öğretimi) bilgisayar destekli sınav hazırlanması nasıl olmalıdır? Ne tür programlar kullanabiliriz? Bu sınavların yeni öğrenenlere ne gibi faydaları ve zararları vardır? Sahada kullanılan tecrübe edilen bu soruların cevaplarını...

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Bilgisayar Destekli Sınav

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Drama Tekniğinin Rolü

Türkçenin yabancı dil olarak öğretilmesinde genellikle öğretmen merkezli ve dilbilgisi odaklı geleneksel teknikler kullanıldığı için dilin en önemli işlevlerinden biri olan iletişimsel boyut göz ardı edilebilmektedir. Bu yüzden yabancı öğrenciler Türkçeyi öğrenirken, geleneksel metotların kullanımında kendilerini güvende hissetseler...

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Drama Tekniğinin Rolü

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Video

Dünyada üç bine yakın dilin bulunmasına karşın ikinci dil olarak öğrenilen dillerin sayısı oldukça azdır. Bir dilin başka milletler tarafından öğrenilmesini önemli kılan ölçütlerin başında o dili konuşan ülkenin politik, kültürel, ticari ve ekonomik durumu gelmektedir. Dünyada en çok öğrenilen diller arasına Türkçe girmektedir....

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Video

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metodoloji

Yabancılara Türkçe öğretiminde yaklaşım, yöntem ve teknik konuları, çok üzerinde durulmayan ve tartışılmayan hususlardır. Oysa bu yeni ve önemli alanda çok hızlı gelişmeler olmakta ve Yabancılara Türkçe öğreten merkezler hızla çoğalmaktadır. Modern iletişim araçlarının da hızla yer almaya başladığı ikinci dil öğretiminde...

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Metodoloji
Developed by JoomVision.com
  • YENİ -
Yeni Öğrenenlere Türkçe Öğretimi: Yabancılara Türkçe Öğretiminde Bir Uygulama-Türkçe İle Bir Kahve Molası - Çarşamba, 22 Ocak 2014 15:16
Yeni Öğrenenlere Türkçe Öğretimi: Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Nedenlerine İlişkin Bir Durum Çalışması - Pazar, 24 Kasım 2013 13:09
Yeni Öğrenenlere Türkçe Öğretimi: Yabancılara Türkçe Öğretiminde Ses Ve Yazı Öğretimi Ve İşlevi - Çarşamba, 02 Ekim 2013 22:02
Yeni Öğrenenlere Türkçe Öğretimi: Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretiminde Sözcük Öğretimi Üzerine Bir Değerlendirme - Cuma, 20 Eylül 2013 22:15
Dil Üzerine Yazılar: İnternette Türkçe Kullanımı Sorunları - Cuma, 06 Eylül 2013 21:49
Orange Violet Blue

Siteden tam faydalanmak için: Kayıt olunuz-Sign Up

Arabic English French German Greek Japanese Russian Spanish

    facebook-icon     twitter-icon

İşte insanlığı kurtaracak tablo...

Kullanıcı DeÄŸerlendirmesi: / 0
ZayıfEn iyi 
SUNUCU İkbal Gürpınar, Şimdi size küçük bir sürprizimiz var, dediğinde, salonu dolduran 5-6 bin kişi, bu önemli gecede küçük sürpriz ne ola ki diye merak etti.

4 yaşındaki minik Suğra küçük adımlarla sahnenin ortasına geldiğinde, salonu tebessüm kapladı. Herkes, ne yapacak acaba diye merak etti. Minik Suğra İstiklal Marşımızın ilk satırlarını okumaya başladığında, protokolde oturan devlet ricali dahil hemen herkes, konuşmaya yeni başlamış bir çocuğun meraktan bir iki cümle sarf etmesi gibi yaklaştı meseleye. O kadar ki, İkbal Hanım bile İstiklal Marşımızın daha başlarında Suğra'ya bir iki hatırlatmada bulunmak istedi. Fakat Suğra'nın aldırdığı yoktu.

Hatırlayamadığı için değil, yüksek ses tonuna bir de heyecan karışınca, derin nefes alabilmek için ara veriyordu okumasına...

Herkes tebessümle dinliyordu Suğra'yı... Salondakiler Suğra'nın yaptığı işin ciddiyetine ancak, ilk 2 dörtlüğü bitirip de; Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım / Hangi çılgın bana zincir vuracakmış şaşarım satırlarını okumaya başladığında vardı. Baktılar ki, Suğra'nın duracağı yok. İkbal Hanım da vazgeçti hatırlatmalarından. Ve koca bir salon, küçük Suğra'nın şiirin ritmine uygun el, kol, ayak, baş hareketlerine kilitlendi ve bir gözyaşı patlaması yaşandı koca salonda.

Kim tutar sizi...

MİNİK Suğra, bakışlarını salonun tavanına asılan Türk Bayrağı'na çevirip, küçük parmağıyla bayrağımıza işaret ettikten sonra, Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilal / Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helal / Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlal / Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet / Hakkıdır, Hakk'a tapan milletimin istiklal! sözleriyle marşımızı okumasını tamamladığında, salon kendiliğinden bir uğultuyla ayağa kalktı. Gözyaşları içinde dakikalarca ayakta alkışladılar Suğra'yı.

Açıkça söylüyorum, küçük Suğra'nın okuması bittiğinde salonda bir an öyle bir hava esti ki; Haydi ağabeylerim, ablalarım. Kaldığımız yerden devam ediyoruz deseydi, salondakilerin Yemen'den Baltık sahillerine, Atlantik'ten Çin Seddi'ne ulaşmak için hamle yapması işten bile değildi. Öyle bir duygu yoğunluğu yaşandı salonda.

Ama zaten salondaki fotoğraf da onu yansıtıyordu aslında. Yemenlisi de oradaydı, Baltıklısı da... Atlantik ötesinden gelen sambacılar da oradaydı, Vietnamlısı da...

Salonda yer alan dünyanın 84 farklı ülkesinden öğenci, Türk insanının gittiği yerlerden gelmişti zaten. Gidilen her yere, Anadolu'dan esintiler götürüldüğünü herkes gördü. Şarkı yarışması birincisi Belaruslu kız öğrenci Kseniaya Juk, birinci olduğunu öğrendiğinde, anlık reflekse dayalı ilk şaşkınlığını, Oh My God şeklinde değil, Aman Allah'ım şeklinde yansıttı.

Tarih ÅŸekillenirken...

SÖZÜ uzatmaya gerek yok. 4. Uluslararası Türkçe Olimpiyatı'nın yapıldığı İstanbul Gösteri ve Kongre Merkezi'nde yaşanan tarihi tablodan bahsediyorum. Salondaki tablo, geleceğin tarihinin nasıl yazılacağını gösteren emsalsiz örneklerle doluydu.

80 santim boyundaki minik Suğra'nın yaptığı iş, küçük bir adımla başlayan insanlık tarihinin en büyük kültür hamlelerinden birinin kafiyesini bize ait melodiyle koymak gibi oldu aslında. Arkasına aldığı 84 ülkenin gençleri; Biz işte buradayız. Yaşanabilir bir dünya için el eleyiz mesajı verdiler.

Büyük seferberlik...

ORGANİZASYON Komitesi Başkanı olan, aynı zamanda Kamu Etik Kurumu Başkanlığı da yapan Prof. Dr. Mehmet Sağlam, bu anlamlı geceye emeğe geçenlerin kendisine, organizasyonun 10. yılında, dünyanın tüm ülkelerinden gençleri Türkçe ortak çatısı altında bir araya getireceklerini ifade ettiklerini söylediğinde, salonda coşku tavan yaptı.

Minik Suğra okuması bittiğinde annesiyle birlikte hemen önümdeki sıraya geldi oturdu. Annesi de mütevazı bir Anadolu kadınıydı. Hemen yanımda da, Vietnam'daki Türk Koleji'nde öğretmenlik yapan Songül ismindeki gencecik bayan oturuyordu. Meçhul kahramanlar, salondaki coşkuyu kendilerini belli etmeden geriden sessizce izliyorlardı.

Salondaki coşkunun şifresi hemen yanı başımda çözülmüş duruyor gibiydi. Analar ne evlatlar doğurmuş dedim içimden. Anadolu'ya neden Ana dolu dediklerini, polat yürekli iki Anadolu kadınının heyecanını görünce daha iyi anladım.

Yolun açık olsun Türkiye'm...

20 Haziran 2006

Doç. Osman Özsoy

Tercüman

Yorum ekle

Yorumlarınız bizim için önemli.Yorumlarınızda lütfen genel ahlak kurallarına riayet ediniz.Biliyorsunuz yorum yazdığınızda IP adresiniz site yönetimi tarafından görünmektedir ve ülkemizde son zamanlarda sosyal paylaşım sitelerinden yapılan uygunsuz yorumlara mahkumiyet verilebilmektedir.Lütfen bunları gözönüne alarak yorum yazınız. turkcede.org



Yenile

ZİYARETÇİ SAYISI

mod_vvisit_counterBugün21066
mod_vvisit_counterDün11854
mod_vvisit_counterBu Ay415220
mod_vvisit_counterToplam7937579

SİTEDE KİMLER VAR

Åžu anda 419 konuk Ã§evrimiçi

REKLAMİCİN